Date e orari di svolgimento
Dal 24 Ottobre 2009 all'Aprile 2011 - Sabato e Domenica (vedi programma)
vedi programma
Evento organizzato da
Simona Minisini
Organizzato presso
sede nuova del club
sunshine "choice - the best way to enjoy"
via dei boschi
7 - Palmanova (UD)
Telefono (per informazioni sull'evento)
338-9002755
Insegnante
Stolfo Fent - presentazione docente (Vedi Scheda)
Simona Minisini - presentazione docente (Vedi Scheda)
Note
Iscrizioni entro il
18 Ottobre 2009
Programma
Date delle lezioni primo anno:
audizione - 24 ottobre 2009
1° lezione - 15 novembre 2009 (7 ore)
2° lezione - 13 dicembre 2009 (7 ore)
3° lezione - 10 gennaio 2010 (7 ore)
4° lezione - 13 febbraio 2010 (3 ore)
5° lezione - 14 febbraio 2010 (7 ore)
6° lezione - 17 aprile 2010 (3 ore)
7° lezione - 18 aprile 2010 (7 ore)
ESAME di AMMISIONE al SECONDO ANNO- maggio 2010
orari delle lezioni (sabato):
I parte:15.00 - 18.00
orari delle lezioni (domenica):
I parte: 10 – 13;
II parte: 14 – 16;
III parte: 16.30 – 18.30
Percorso formativo (di 2 anni) tecnico-teorico-pratico per candidate insegnanti in Danza Orientale volto all’ottenimento di una corretta, approfondita e professionale capacità divulgativa della disciplina, sia sotto l’aspetto tecnico che artistico, con la partecipazione e collaborazione di Stolfo Fent.
Al Corso si accede per audizione, dove i candidati saranno valutati da
una Commissione esterna su:
fondamenti di tecnica;
fondamenti di teoria;
dimostrazione pratica.
la domanda di ammissione all’audizione deve essere inoltrata alla
segreteria del club sunshine entro e non oltre il 18 ottobre 2009 inviando
il presente modulo correttamente e completamente compilato, con eventuali
allegati, a: segreteria club sunshine - vicolo dei fabbri, 1 - 33050 trivignano
udinese.
Al ricevimento della domanda, la segreteria club sunshine produrrà l’offerta
formativa completa.
Obiettivi fissati:
ottenimento di una buona capacità tecnica ed artistica:
acquisizione di una buona capacità espositiva;
raggiungimento di una buona capacità di relazione interpersonale;
conoscenza dei cenni storici e dei diversi stili;
conseguimento di una buona capacità didattica durante le lezioni
;
acquisizione di elementi anatomici fondamentali;
acquisizione di elementi ritmici e musicali;
propedeutica alla costruzione coreografica;
la danza come attività ludica e/o agonistica.